Безопасность. Автор статьи: врач-психолог Патеева Татьяна Ивановна.

Проблема защиты детей от жестокого обращения и насилия в наши дни становится все более и более актуальной. Статистика обескураживает. Частота совершения страшных преступлений, связанных с насилием над ребенком, пугает и заставляет искать возможности защитить детей от страшной беды. Ведь наши дети в большинстве своем доверчивы, а преступники, как правило, знатоки детской психологии. Они имеют в своем арсенале множество способов завоевать доверие ребенка за самое короткое время и при малейшей возможности. Известны случаи, когда ребенок был похищен в магазине в присутствии множества людей, за короткое мгновенье, когда мать отпустила руку ребенка. Самое ужасное, что за похищением в большинстве случаев следует насилие над ребенком, либо насилие с последующим убийством.

Можно ли, предвидя ситуацию, избежать насилия?

Проговаривайте с ребенком возможные опасные ситуации. Анализ ситуации начните с того, что предложите ребенку решить простую задачу, что он будет делать, если вдруг к нему на улице подойдет незнакомец и попросит проводить или помочь поднять рюкзак, который он оставил за углом. Дайте возможность ребенку порассуждать, не перебивайте его, если Вы боитесь забыть что-то из сказанного ребенком, сделайте пометки, а потом уже вместе разберите, какие ошибки были допущены в ходе рассуждения, и чем они могут обернуться в конкретной ситуации. Вы можете использовать для наглядности пример из статьи в газете или книги, но главное, чтобы он иллюстрировал сказанное Вами, в этом случае, если кто-то подойдет к Вашему ребенку, тот подсознательно уже будет готов к тому или иному повороту дела, а значит, сможет принять нужное решение. Почему тот или иной человек становится жертвой? Во-первых, у преступников есть стереотип жертвы, то есть, совершив нападение впервые, он будет подсознательно искать похожую жертву. Во-вторых, он будет искать безнадзорную жертву, доверчивую и бесхитростную, а в том, что преступник – прекрасный психолог, сомневаться не приходиться. Он может подобрать нужный ключик к любому ребенку и подростку, предлагая ему именно то, что в данный момент хочет ребенок, или сыграть на его безотказности. Попытка похищения ребенка может произойти даже в Вашем присутствии. Поэтому, если кто-то подошел близко к Вашему ребенку, Вы должны принять меры его защиты: позвать, если находитесь далеко от него, или взять за руку. Научите ребенка говорить «нет». Наши дети слишком доверчивы, поэтому любому преступнику не доставляет большого труда заманить куда-либо ребенка. Ведь преступник прежде всего психолог, он знает, что нужно этому мальчику или этой девочке, и предлагает им то, что ребенок действительно хочет получить. Все время акцентируете внимание ребенка на том, что он не должен ходить куда-либо с незнакомыми людьми или брать у них что-то. Как показывает практика правоохранительных органов, у жертвы всегда есть выбор, и во многих случаях она предвидит агрессию против себя, но по каким-то причинам ведет пассивные действия вместо активного сопротивления. И, чтобы наш ребенок смог правильно оценить ситуацию и принять нужное решение, с ним нужно разбирать различные ситуации, в которых он может оказаться, объясняя ошибки в принятии решений Почему же наши дети не говорят: «Нет» будущим своим убийцам и насильникам? Прежде всего потому, что эти люди, в отличие от нас, умеют расположить к себе ребенка, вызвать у него доверие к себе, а уж потом терзают его тело, то есть первое, что получает ребенок от преступника, – это понимание проблем, отсюда и беспечность детей. Но чтобы ребенок шел со своими проблемами не на улицу к незнакомым людям, а к вам, с самого раннего возраста станьте его другом, решайте вместе с ним его, пусть даже незначительные, по Вашему мнению, проблемы, которые для ребенка сейчас самый важные.

В каких ситуациях ребенок должен ответить «Нет!»?

• Если ребенку предлагают зайти в гости или подвезти его до дома, пусть даже это Ваши соседи.
• Если за ним в школу или детский сад пришел посторонний, а Вы его не предупреждали об этом заранее.
• Если в Ваше отсутствие пришел к нему товарищ по школе, которого он знает недостаточно хорошо, он не должен впускать его в квартиру или идти куда-либо с ним.
• Если новый знакомый угощает мороженым или другими сладостями.

Старайтесь выполнять обещания, данные Вами ребенку. По возможности не отказывайте ему в любимой конфете или понравившейся игрушке. Если незнакомец просит показать дорогу или поднести что-либо, ребенок должен отказаться, сославшись, что Вы договорились о встрече на этом месте; он может объяснить на словах или набросать план на бумаге. Не открывать дверь и не приглашать к себе в дом незнакомых людей, назвавшихся Вашими знакомыми или сослуживцами. Если ребенок Вам доверяет и рассказывает обо всем, что с ним происходит, если он знает, что Вы считаетесь с его желаниями, а он с Вашими возможностями, в этом случае ему всегда легче ответить: «Нет» даже на самые заманчивые предложения. Помните, что преступником может оказаться даже Ваш сосед. Живя подолгу в одном и том же доме, мы привыкаем к своим соседям, и они для нас становятся близкими людьми, к которым обращаемся с различными просьбами. И до того в нас сильна вера в людей, что мы порой забываем о безопасности наших детей, которые воспринимают соседей как родных людей. Кажется, какая может быть опасность от человека, которого знаешь многие годы, и у которого на глазах растут твои дети. И когда Ваш ребенок, не задумываясь о последствиях, принимает решение пойти к соседу посмотреть попугайчиков, а Вы его начинаете ругать, ребенок недоумевает, ведь это наш сосед, которого он знает уже давно, и для ребенка он уже не посторонний. Но даже соседи могут быть разные, и нельзя полагаться, что, если это старик, он ничего не сделает Вашему ребенку. Ведь убийцей двух девочек в Майкопе 8 и 9 лет стал именно старик-сосед 62 лет, который часто приглашал к себе девчушек, угощал их виноградом, конфетами, а в этот день что-то помутилось в его сознании и он, предприняв попытку изнасиловать, убивает их, боясь, что дети могут рассказать родителям. Но иногда даже родственников ребенок должен опасаться не меньше, чем постороннего человека. Известно множество случаев изнасилования детей дядей, дедом, отцом. Объясните ребенку, что ему лучше не появляться в обнаженном виде даже перед собственным отцом или дедом, скажите, что это неприлично, что он достаточно взрослый, даже если ему всего лишь 5 лет. Поэтому на все предложения пойти с соседом смотреть попугайчиков или доехать до дома, ребенок должен ответить «Нет! Спасибо я не хочу». Вы все время акцентируете внимание ребенка на том, что он не должен ходить куда-либо с незнакомыми людьми или брать у них что-то, забывая предупредить ребенка, что незнакомым и посторонним человеком может оказаться и его сверстник. Поэтому, если Вашему ребенку его друг предлагает куда-то пойти, постарайтесь узнать, что это за человек, какие у него друзья, и если Вас что-то насторожило, скажите об этом своему ребенку, но сделайте это в корректной форме, не навязывая ему своего мнения, предупредив о своих опасениях. Запретите ребенку пускать в дом посторонних. Иногда именно подростки могут быть наводчиками воров, и именно они позвонят в Вашу квартиру и обратятся к Вашему ребенку с просьбой дать попить или позвонить, а когда ребенок откроет дверь, то на пороге увидит совсем не того человека, которого ожидал. Расскажите ребенку об опасностях, поджидающих его во дворе. Ребенок гуляет во дворе, и для нас, родителей, кажется, что это самое безопасное место. Здесь вроде бы все создано для ребенка: и специальная хоккейная коробка, и качели, и горки, кажется, что еще нужно. И мы, успокоенные этой мнимой безопасностью, оставляем ребенка без присмотра, забывая о том, что опасность может таиться и в стоящей машине, и в открытом люке колодца, и в подвале. Поэтому, гуляя с ребенком или отпуская его одного, обязательно объясните, где для него будут опасные и безопасные места. Дети играют в прятки, и каждый старается спрятаться так, чтобы его не нашли, используя подчас совсем не приспособленные для этого места: стоящая машина, забывая о том, что водитель может тронуться, не заметив затаившегося ребенка, и подвалы, где могут расположиться бомжи и наркоманы, или выслеживающий жертву насильник. Но для ребенка сейчас самое главное спрятаться. Ребенок должен знать, что насильники полов не различают, и это Вы должны объяснить своим детям. Объясните ребенку, что ему нельзя ходить с посторонними без Вашего ведома, даже если тем нужно лишь помочь поднести какую-то вещь или показать улицу. Расскажите, на что должен ребенок обратить внимание, если к нему подошел посторонний, что должен делать мальчик, если дядя проявляет к нему необычайную ласку, обнимая его, прижимаясь к нему, гладя его по всему телу. Заметив отношение к себе, вызывающее сомнение, ребенок должен тут же уйти как можно дальше от этого человека, а если дело происходит в переполненном автобусе, громко сказать: «Что вы делаете?!» и попытаться отойти от мужчины. Так же должна вести себя и девочка, но с ней об этом должна говорить мама, а когда дочка вступает в пору половой зрелости мать должна объяснить, что может последовать за контактами с противоположным полом. Опасность для ребенка может представлять чужая машина. Машина воспринимается ребенком как средство развлечения, и он всегда принимает с восторгом Ваше предложение покатать его или помочь вам, когда Вы разбираете ее. А если у Вас нет машины, то он с завистью смотрит на своих товарищей, уезжающих на машинах. И вдруг, откуда ни возьмись, появляются добрые дяди и тети, предлагающие покатать Ваше чадо. И если за рулем сидит мужчина, ребенок, вспоминая Ваши запреты, скрепя сердце, отказывается отжеланного удовольствия, но если же в салоне или за рулем сидит женщина, он воспринимает ее как символ безопасности и соглашается. Ваш ребенок должен четко знать, что садиться в машину, даже если за рулем или в салоне сидит женщина, нельзя, лучше отказаться от заманчивого предложения.

ОБЪЯСНИТЕ СВОЕМУ РЕБЕНКУ, ЧТО:

• 1. Если тебя просят принести попить или дать позвонить, объясни, не открывая дверь, как дойти до ближайшего магазина, где можно купить воды, или попроси сказать номер телефона, сам позвони и, не открывая двери, расскажи, что тебе ответили. Никогда и никому не рассказывай о распорядке дня членов своей семьи.
• 2. Поднимая трубку телефона, не называй своего имени или имени звонящего, ты можешь легко ошибиться. Никогда и никому не говори, что ты дома один.
• 3. Если просят назвать адрес, не называй, попроси перезвонить позже.
• 4. Договариваясь о встрече с друзьями, назначай ее на время, когда в квартире будет еще кто-то, кроме тебя.
• 5. Если тебя пытаются втянуть в непристойный разговор, положи трубку и сообщи родителям.

ГОВОРИТЕ ДЕТЯМ О НАСИЛИИ, КОТОРОЕ ПОКАЗЫВАЮТ ПО ТЕЛЕВИЗОРУ, а не просто выключайте телевизор. Объясните им, что в большинстве своем насилие, показываемое в фильмах – это продукт, созданный для того, чтобы развлекать, возбуждать, держать зрителя в напряжении. И что это совсем не означает, что такую модель поведения нужно применять в своей жизни. Поощряйте их желание говорить с Вами о своих страхах, о своем гневе и печали. Родители должны слышать тревоги своих детей, разделять их интересы и чувства, а также давать хорошие советы. Наблюдайте, как Ваши дети общаются. Как защитить своего ребенка?

• 1. Научите Вашего ребенка, что он имеет право сказать «Нет» любому взрослому, если почувствует исходящую от него опасность.
• 2. Научите своего ребенка громко кричать "Это не моя мама!" (или "Это не мой папа!"), если кто-то попытается схватить его. Это привлечет внимание окружающих и отпугнет преступника.
• 3. Научите Вашего ребенка сообщать Вам, куда он идет, когда собирается вернуться и звонить по телефону, если неожиданно планы поменяются.
• 4. Старайтесь САМИ забирать ребенка из детского сада или школы. Если за ним придет кто-то другой, предупредите об этом заранее воспитателя или школьного учителя.
• 5. Придумайте пароль для Вашего ребенка и научите его никогда не садиться в машину к незнакомому человеку и никуда не уходить с ним, если он не знает пароль.
• 6. Убедите Вашего ребенка в том, что гулять в компании друзей гораздо безопаснее, чем одному, особенно в позднее время. Преступника всегда привлекает одиноко гуляющий ребенок.
• 7. Научите Вашего ребенка пользоваться телефоном-автоматом (включая международный).

Номера домашнего телефона и телефонов служб помощи (101, 102, 103 или 112 – за пределами республики) он должен знать наизусть. Что еще мы должны сделать, чтобы защитить нашего ребенка? 1. Всегда знать, где Ваш ребенок и с кем. Проверяйте приходящих к Вам знакомых, нянь, которых Вы приглашаете, и с осторожностью относитесь к тому, чтобы ребенок ночевал вне дома. 2. Пусть дети ходят парами или группами, когда это возможно. Дети должны всегда идти домой одним и тем же путем. 3. Познакомьтесь со взрослыми, которые работают с Вашим ребенком в школе и в свободное время. 4. Не пускайте ребенка одного в общественный туалет. 5. Прислушивайтесь к Вашему ребенку. Простые слова типа: «Мне больше не нравится этот учитель музыки» или «Я не хочу, чтобы дедушка приезжал к нам в гости» могут нести в себе важное сообщение. Спросите ребенка: «Почему же?» 6. Проверьте, понял ли ребенок то, чему Вы его научили, играя с ним в игру типа «А что, если...?» Обсудите с ребенком специфические ситуации и любую другую информацию по его личной безопасности: 1. Внимательно выслушивать ребенка. 2. Сверяться с ребенком, понимает ли взрослый смысл используемых ребенком слов, и наоборот. 3. Обсуждать на примерах, что такое «хорошие» и «плохие» прикосновения. 4. Обсуждать права ребенка, кто может до него дотрагиваться и кому не стоит этого позволять; кого ребенок имеет право трогать сам. 5. Объяснять ребенку, что «нехорошие» прикосновения могут исходить от близких людей. 6. Обучать ребенка говорить «нет» при попытках «нехороших» прикосновений. 7. Обсуждать с ребенком необходимость рассказывать взрослым о любых инцидентах, которые его смущают и вызывают неловкость. Убедить в том, что его никто ни в чем не будет обвинять. 8. Фотографируйте Вашего ребенка не реже одного раза в год, а имеющееся у вас описание внешности и особых примет ребенка поможет Вам в том случае, если он потеряется или будет похищен. 9. Если Ваш ребенок выезжает за границу (на отдых, на лечение, на конкурс, олимпиаду и т.д.), ему необходимо иметь при себе заграничный паспорт. Все документы, необходимые для оформления паспорта, родители САМИ (никому не поручая) должны представить в паспортно-визовый отдел. Будьте такими родителями, которым ребенок сможет рассказать обо всем, что с ним случится.